Diplôme éco-conseiller

Mots de la Promo 36

Le Mastère Spécialisé® Éco-conseiller

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La promo actuelle

1. Les espèces invasives : quatre exemples au niveau régional


Article proposé par Laëtitia FREY et Julien POTHIER | P36

Résumé

Après avoir défini les espèces exotiques envahissantes et décrit l’ampleur des dégâts et des positions prises par le législateur, cet article dépeint quatre espèces d’EEE trouvées en territoire alsacien et tente d’en cerner les effets sur la société et la nature.

Il conclut par la nécessité d’agir rapidement face à ce problème grandissant.

2. Devenir éco-délégué ?


Article proposé par Nathalie MORET et Marianne DUCROT | P36

Résumé

L’élection d’ éco-délégués au sein des établissements scolaires est un nouvel outil à l’éducation au développement durable.

Elle a un rôle de sensibilisation et de co-construction des différents acteurs. Elle permet la mise en place de projets concerts et le développement de compétences.

Pour autant, l’engagement des jeunes à travers ce dispositif reste partagé.

3. Financer la solidarité internationale pour un avenir durable


Article proposé par Amal ELASRI et Andrew Christophe BACH BOURDELIER | P36

Résumé

Le financement international est crucial pour aider les pays en développement à relever les défis écologiques et atteindre les Objectifs de Développement Durable. L’APD, les partenariats public-privé et les financements climatiques sont autant de leviers pour une transition durable.

 

4. Le Fonds Pertes et Préjudices, un mécanisme de la solidarité climatique internationale


Article proposé par Emma GREIVELDINGER et Jeanne GOURNAY | P36

Résumé

Tous les pays du monde doivent aujourd’hui relever le défi de la transition écologique pour parvenir à limiter la crise climatique.

N’étant pas tous égaux pour l’affronter, les États mettent en place des mécanismes de solidarité internationale pour venir en aide aux plus démunis, comme par exemple le Fonds Pertes et Préjudices, mécanismes que nous allons discuter et questionner.

5. Faut-il avoir peur du loup ?


Article proposé par Céline ROUQUAYROL et Matthieu WIRTH | P36

Résumé

Comment concilier protection suffisante d’une espèce protégée et sauvegarde des activités d’élevage qui participent à faire vivre des territoires ruraux, jouent un rôle essentiel dans l’entretien des prairies, des haies et la diversité de nos paysages, sans prôner un élevage intensif ?

Malgré les dégâts que subissent les éleveurs, la régulation des populations de loups est-elle vraiment nécessaire ; et est-elle efficace ? Quels sont les leviers qui sont actuellement à disposition des éleveurs pour protéger leur cheptel ?