L’école du dehors est une démarche pédagogique qui consiste à utiliser régulièrement les espaces extérieurs — cour d’école, jardin pédagogique, parc, forêt, rue — comme lieux d’apprentissage.
Il ne s’agit pas de sorties exceptionnelles, mais bien d’un changement de regard sur l’environnement proche, considéré comme une véritable salle de classe à ciel ouvert.
Cette approche s’appuie sur l’observation, l’expérimentation, le jeu libre et l’ancrage dans le réel pour favoriser des apprentissages plus concrets, plus sensibles et plus durables.
Les bénéfices de l’école du dehors pour l’enfant
De nombreuses études et retours de terrain montrent que l’apprentissage en extérieur apporte des bénéfices multiples pour le développement de l’enfant.
L’école du dehors permet notamment de :
- favoriser le bien-être physique et émotionnel,
- renforcer la motivation et l’attention,
- développer l’autonomie, la créativité et la coopération,
- améliorer les compétences sociales et la gestion des émotions,
- offrir un cadre propice au jeu libre, essentiel au développement global de l’enfant.
Pour approfondir ces bienfaits, plusieurs ressources sont disponibles :
- Webinaire – L’importance du jeu libre pour l’enfant, avec la chercheuse Gillian Cante
- OASISavoir – Ma Cour OASIS n°8
La nature, un atout pour l’exploration et la socialisation des jeunes enfants - OASISavoir – Ma Cour OASIS n°3
Découvrir les bienfaits apportés aux enfants par l’enseignement dehors
La nature : un levier pour enseigner toutes les matières
Au-delà de ses bienfaits sur le développement de l’enfant, la nature constitue un support pédagogique particulièrement efficace pour aborder l’ensemble du programme scolaire.
Mathématiques, sciences, français, arts, géographie ou encore éducation morale et civique peuvent être enseignés dehors, à partir de situations concrètes et vécues.
Découvrez des retours d’expériences d’enseignant·es.
En savoir plus sur l’enseignement de toutes les matières dans une cour d’école.
Des ressources pour se lancer dans l’école du dehors
Retrouvez quelques plateformes et outils pédagogiques en ligne :
- Portail Éducation à l’environnement au développement durable Bourgogne–Franche-Comté – École du dehors
Une sélection riche de ressources pour souligner à l’environnement et faire classe dehors. - Archiclasse – Éducation nationale
Des outils et repères pour enseigner dehors et repenser les espaces éducatifs.
Comment faire sortir les enfants dehors ?
Passer de l’envie à la mise en pratique peut soulever des questions : sécurité, organisation, météo, cadre pédagogique…
Des ressources existent pour accompagner ce passage à l’action, notamment pour les plus jeunes enfants.
- Article – Pourquoi et comment sortir dans la nature avec de jeunes enfants
Sarah Wauquiez – Terra Symbiosis
Pour aller plus loin : lectures & événements
Un peu de lecture
- Extrait du Manuel de l’école du dehors – ECO-Conseil
- Livre – Emmenez les enfants dehors
Crystèle Ferjou & Moïna Fauchier-Delavigne
Rencontres et échanges de pratiques
Chaque année, les Rencontres Enfance et Nature (REN) sont organisées à Strasbourg et en Savoie.
Cet événement rassemble professionnel·les de l’éducation, chercheur·ses et praticien·nes pour échanger autour des liens entre nature, enfance et pédagogie.
